本周美國白宮舉辦的第二屆全國創(chuàng)客周（National Week of Making）揭開序幕。2015年6月15日，作為這次活動的一部分，軟件巨頭歐特克（Autodesk）宣布正式啟動Ignite項目，這是一個開放、自由的學(xué)習(xí)平臺，在這里“年輕的學(xué)習(xí)者可以專注于最新的科技發(fā)展趨勢，比如3D打印和電子產(chǎn)品，并通過具有創(chuàng)造性的、親自動手的學(xué)習(xí)體驗打造自己的技能和信心。”

Ignite項目將集中面向美國所有正處于K-12基礎(chǔ)教育階段的學(xué)生，并采用歐特克的提供的定制設(shè)計軟件，通過大量循序漸進(jìn)的項目為學(xué)生們提供多樣化的培訓(xùn)。教育機構(gòu)和個人也可以根據(jù)個人的需要購買相應(yīng)的軟件。（注：K-12指的是從幼兒園到12年紀(jì)（即高三）的全部基礎(chǔ)教育階段。）

“將3D設(shè)計的普及教育帶進(jìn)課堂是為培養(yǎng)我們具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性思想的下一代所要經(jīng)歷的重要一步。”歐特克公司公關(guān)經(jīng)理Jennifer Gentrup解釋說，“Ignite項目包含了各個方面的設(shè)計體驗，并提供免費設(shè)計軟件、循序漸進(jìn)的培訓(xùn)項目和包括3D打印和電子套件在內(nèi)的硬件采購方案。”

歐特克的主要目的是將創(chuàng)客運動延伸到課堂里，利用他們在教育領(lǐng)域里的豐富經(jīng)驗，通過Ignite項目將材料、軟件和技術(shù)經(jīng)驗提供給創(chuàng)客群體。

 

通過網(wǎng)絡(luò)平臺，教育工作者都能夠在程序中設(shè)置自己的班級。教師可以在網(wǎng)上創(chuàng)建一個虛擬的班級，邀請他們的學(xué)生，選擇一個隨時可以教的3D打印、3D建?；螂娮庸こ添椖?，并通過一個簡單的Web界面管理一切。

Ignite項目提供了可在教室里使用的免費軟件，包括123D Circuit和Tinkercad，還有可選購的硬件如MakerBot 3D打印機和Circuit Scribe電路筆/模塊等，還為父母準(zhǔn)備了可以在家里玩的周末娛樂項目。

 

除了MakerBot之外，其它公司如Pearson、Arduino、微軟和Electoninks Writables等都將通過以打包的形式提供自己的硬件產(chǎn)品來支持該項目。