不管軍隊(duì)規(guī)模有多大,技術(shù)有多先進(jìn),贏得戰(zhàn)爭(zhēng)靠的都是培訓(xùn)。士兵、水手和飛行員進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)的前提是,了解裝備就像如臂指使,團(tuán)隊(duì)合作就如本能,訓(xùn)練銘記如心,這不止一次讓軍隊(duì)在不可能的情況下反敗為勝。這么引申看起來可能有點(diǎn)遠(yuǎn),但其實(shí)并不像你想的那么遠(yuǎn)。問題是培訓(xùn)很貴、很耗時(shí)間,而且必須要有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和能力的人來主持培訓(xùn),這種人一直都很短缺。這時(shí)候就是機(jī)器人等技術(shù)上場(chǎng)的時(shí)候了。
只要你去一趟中佛羅里達(dá)大學(xué)的模擬和培訓(xùn)研究所,你應(yīng)該會(huì)在大廳得到人形機(jī)械替身的接待。這個(gè)由人在遠(yuǎn)程控制的替身并不是想讓沃爾瑪接待員失業(yè),而是隸屬于美國(guó)海軍研究辦公室的一個(gè)項(xiàng)目,以便創(chuàng)造用于軍事培訓(xùn)的機(jī)器人替身。
這一項(xiàng)目名為人類替身互動(dòng)項(xiàng)目,研究虛擬替身、電子動(dòng)畫和其他替身如何讓培訓(xùn)人員同時(shí)出現(xiàn)在多個(gè)地點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)倍增效應(yīng)??赡軙?huì)有這些形式:
以替身接待員形式,讓機(jī)器人與公眾互動(dòng),但這一技術(shù)也能用來解決軍事訓(xùn)練的復(fù)雜問題。
另外,海軍陸戰(zhàn)隊(duì)培訓(xùn)概念將持續(xù)加入虛擬和實(shí)時(shí)元素,以便為海軍陸戰(zhàn)隊(duì)創(chuàng)造最真實(shí)、最有效和最可負(fù)擔(dān)的培訓(xùn)。人們?cè)谶@項(xiàng)研究中與不同替身互動(dòng)的方式對(duì)于了解如何改進(jìn)軍事培訓(xùn)系統(tǒng)至關(guān)重要。這一情況下,還可能加入虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)。
這一項(xiàng)目的計(jì)劃之一是開發(fā)替身互動(dòng)培訓(xùn)和個(gè)性化體驗(yàn)系統(tǒng)(AMITIES),使用音頻調(diào)制、人工智能、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,讓一名人類操作員通過專門的手持界面和頭部追蹤軟件來控制多個(gè)替身。這可以讓訓(xùn)練人員以更低成本更快地出現(xiàn)在任何需要的地方。
美國(guó)海軍研究辦公室表示,最近展示的一個(gè)例子是一種人形機(jī)器人,可以通過改變面部外觀和行為來代表不同的種族、性別和個(gè)性。
轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。