“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,兩千年前屈原舉身赴河,以死明志。兩千年后高伯龍?jiān)菏肯U伏數(shù)十載,凌忠義于亂世,傾一生為家國。
如果說激光陀螺是國之重器,那么高院士則是國之重士,即使高院士已闔然離世,他的堅(jiān)韌不拔毅力、廣博深厚的學(xué)術(shù)知識(shí)仍然如道標(biāo)一般,影響著數(shù)以萬計(jì)的莘莘學(xué)子們。
一、心有所寄,堅(jiān)忍自立
“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”,高伯龍?jiān)菏坎⒎巧倌甑弥荆鈿怙L(fēng)發(fā),幾近年過半百,這塊蒙塵遺珠才被國家委以重任。
1928年,高伯龍?jiān)谀蠈幊錾?,因?zhàn)亂而隨父母幾次遷移,學(xué)業(yè)也上得斷斷續(xù)續(xù),多次插班跳級(jí)讓他在5年內(nèi)就完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)。
他的父母思慮再三,考慮到先前所受的教育水平參差不齊,又面臨即將遷徙的困境,決定讓高伯龍先上一年預(yù)科,自主學(xué)習(xí)整合知識(shí),結(jié)果由于信息閉塞,竟錯(cuò)過報(bào)考時(shí)間又延誤了一年。
但正是在這兩年中,高伯龍找到了自己愿傾盡一生甘之如飴的夢想。
除了受到身為上海交大高材生的父親的影響與輔導(dǎo)外,他廣泛的閱讀《萬有文庫》和《小學(xué)生文庫》,從四大名著到科普知識(shí),從天文,到地理,戲曲藝術(shù)、古今中外攘括了45個(gè)門類,為他的未來方向提供了廣博的選擇范圍,高伯龍也在這其中尋找到自己畢生的信仰。
兩年的自主學(xué)習(xí)使高伯龍養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每當(dāng)看見書中形形色色的生物實(shí)驗(yàn),高伯龍便效仿著買了一籠的鴿子,幾乎將書上講過的實(shí)驗(yàn)都自己摸索過,這為高伯龍的動(dòng)手能力打下了堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
在清華讀物理系時(shí),學(xué)生們都在圖書館研習(xí)專業(yè)知識(shí)與經(jīng)典著作,做附錄的習(xí)題,高伯龍卻不滿足于學(xué)校的授課內(nèi)容,還自學(xué)了國外的專業(yè)理論,1951年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
畢業(yè)后卻未能如自己希冀的那樣進(jìn)入中科院近代物理研究所工作,而是被調(diào)入中科院應(yīng)用物理研究所,無法接受事實(shí)使得他三年內(nèi)業(yè)績平平,隨即又被調(diào)往哈工大擔(dān)任教師,豐厚的學(xué)術(shù)功底使得他很快成為學(xué)生們眼中的“厲害的老師”。
除了為學(xué)生們授課外,他還擔(dān)任教師們的進(jìn)修指導(dǎo)教員,出色的業(yè)務(wù)能力使得哈工大越來越離不開他,高伯龍?jiān)?jīng)一度想要離開進(jìn)修都被一一攔下。
夢想遙不可及,直到1975年才迎來轉(zhuǎn)機(jī)。1975年,全國高校撤銷了基礎(chǔ)課部,高伯龍留守物理實(shí)驗(yàn)室的愿望破滅,從所在物理教研室分配到承擔(dān)激光陀螺研制任務(wù)的學(xué)院三系304教研室工作,“一個(gè)人的志愿應(yīng)該跟客觀世界相符合,應(yīng)該符合國家的需要?!?/p>
一次次的事與愿違,高伯龍漸漸想通了,國家需要自己,而自己卻一直陷入主客觀矛盾中,思想的轉(zhuǎn)變使得高伯龍終于潛下心投身于激光陀螺研究事業(yè)中。
“十年磨一劍,霜刃未曾試”,近二十年的積累,高伯龍?jiān)缫殉砷L為理論與實(shí)踐并重的復(fù)合型人才。進(jìn)入到激光陀螺自主研究室后,高伯龍很快便發(fā)現(xiàn)了長期以來的難關(guān)——鎖區(qū)過大的癥結(jié)所在,實(shí)驗(yàn)室在他的帶領(lǐng)下直接上升了一個(gè)臺(tái)階。
二、殫精竭慮的實(shí)干家
1971年,錢學(xué)森將兩張寫著激光陀螺的大致原理的神秘小紙片交給國防科技大學(xué)(原長沙工學(xué)院),在技術(shù)封鎖的國際背景下,這兩張小制片的神秘密碼是研制激光陀螺的唯一資料。
如果說原子彈氫彈讓我國筑起了核盾,激光陀螺就是讓我國海、陸、空、天的器械裝上了“火眼金睛”。
從連激光陀螺用什么材料都不知道,到撰寫出《環(huán)形激光講義》,高伯龍僅僅用了一年半的時(shí)間就從理論上破解了錢學(xué)森密碼,在這背后是無數(shù)個(gè)宵衣旰食的日夜。“我們起步已經(jīng)晚了,如果現(xiàn)在不抓緊,啥時(shí)能趕得上”。
在當(dāng)時(shí),實(shí)驗(yàn)室每年只有五萬的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),簡陋的實(shí)驗(yàn)條件并沒有阻礙中國通往激光陀螺前沿領(lǐng)域的大門,在高伯龍的帶領(lǐng)下,把自主設(shè)計(jì)發(fā)揮到極致。
研究過程中缺什么他們就學(xué)什么,缺東西自己造,缺材料自己找,缺場地自己搞,到建筑工地拉邊角料做實(shí)驗(yàn),把食堂改成研究室,玻璃廠的技術(shù)不夠就自己學(xué)做玻璃,沒有檢測激光的高精儀器就自己研制,沒有運(yùn)算的軟件,就自己學(xué)編程。
1993年,激光陀螺樣機(jī)出現(xiàn)了問題,考核專家們指責(zé)高伯龍他們“中國特色”的原理有根本性的錯(cuò)誤,二十年來,非要走國外早已證明是錯(cuò)誤的道路,不僅浪費(fèi)國家財(cái)力,更延誤了激光陀螺的研發(fā)時(shí)間。
高伯龍反駁說不是原理的問題,是鍍膜工藝的問題,與考核專家們簽下了“軍令狀”,一年內(nèi)要把問題解決。
一年內(nèi)宵衣旰食,終于在11月攻克,把這顆武器的“心臟”研制出來了。
1994年激光陀螺工程樣機(jī)誕生,標(biāo)志著我國成為第四個(gè)能夠獨(dú)立研制激光陀螺的國家。
“外國有的、先進(jìn)的,我們要跟蹤,將來要有;但并不是說外國沒有的我們不許有。”在這幾乎全自主的模式下,激光陀螺不僅被研制了出來,還打破了美國四頻差動(dòng)激光陀螺無法上型號(hào)(運(yùn)用到武器上)的謬誤。
三、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),光風(fēng)霽月
“德高為師,身正為范”,2013年,一張高伯龍穿著背心工作的畫面流傳到網(wǎng)絡(luò)上,網(wǎng)友評(píng)論道:“高伯龍?jiān)菏看┲鍓K錢的背心,干著上億元的大事。”
勤儉節(jié)約一直是高院士的習(xí)慣,五塊錢的背心只是高院士日常勤儉的一隅,高院士一件襯衫一般要穿五六年,甚至十幾年,有件棉衣穿了30幾年了,護(hù)士說要給他洗一洗,他卻說:“不要洗,洗了容易壞?!?/p>
解放鞋,軍大衣,國防科技大學(xué)林蔭小道下那蹣跚的背影深深的印在很多人心中。
由于在勞改期間患上了哮喘,高院士平時(shí)只吃水煮面條,清水白菜,要吃肉了下一兩片煮一煮。由于對(duì)冷空氣極為敏感,高院士一直穿著大棉襖,即使是大熱天也緊緊裹著,就像個(gè)“棉猴”,只為了能夠減少哮喘的發(fā)病次數(shù),以免耽擱研究時(shí)間。
連續(xù)十幾年,日復(fù)一日,難以想象,在如此艱苦的條件竟然還能夠研制出激光陀螺,毅力強(qiáng)悍至此,有院士,可保家國安全無虞。
1984年,高院士開始指導(dǎo)第一個(gè)博士研究生,208的研究生們,最怕在畢業(yè)論文答辯席上遇到高院士,在他33年的博士導(dǎo)師生涯中,只有14個(gè)博士生得以畢業(yè),其中絕大多數(shù)甚至是延期畢業(yè)。
高院士培養(yǎng)研究生,重質(zhì)不重量,從208(激光研究所所在的科室)出來的學(xué)生,個(gè)個(gè)都成為國家各個(gè)領(lǐng)域的重要人物,高院士要求學(xué)生要做出實(shí)用的東西,不是寫寫文章就能畢業(yè)的。
2017年高院士離世后,唯一一個(gè)按時(shí)畢業(yè)并留在208繼續(xù)科研的學(xué)生張斌,把自己關(guān)在辦公室內(nèi)嚎啕大哭,“那痛徹心扉的聲音穿過辦公室大門在走廊里久久飄蕩,哭碎了每一個(gè)人的心?!?/p>
“唯一能安慰的是,沒有做過虧心事,到底還干了一些事,對(duì)人民和社會(huì)能作交代,雖然還很不夠?!?/p>
高院士,激光陀螺不僅是軍艦的“心臟”,更是家國脊梁,您的精神如人生向標(biāo),指引著一代又一代青年人為國家而奮進(jìn)。
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