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祝世寧院士:甘為人梯的追光者

來源:科技日?qǐng)?bào)2021-01-11 我要評(píng)論(0 )   

 前不久,“科學(xué)也偶像”科學(xué)家精神短視頻征集活動(dòng)評(píng)審結(jié)果揭曉。江蘇省科學(xué)傳播中心拍攝的《科學(xué)家精神——祝世寧》短視頻喜提最具傳播價(jià)值獎(jiǎng)?! ≌f起中國科學(xué)院院...

 前不久,“科學(xué)也偶像”科學(xué)家精神短視頻征集活動(dòng)評(píng)審結(jié)果揭曉。江蘇省科學(xué)傳播中心拍攝的《科學(xué)家精神——祝世寧》短視頻喜提最具傳播價(jià)值獎(jiǎng)。

  說起中國科學(xué)院院士、南京大學(xué)教授祝世寧,熟悉的人都知道,他是一名追光者。


  “我們團(tuán)隊(duì)研究的材料叫做光學(xué)超晶格,它能夠產(chǎn)生波長不同的激光。在生活中,我們也能用到它,比如探測大氣污染、找有毒氣體分子,這就需要紅外激光,需要光學(xué)超晶格?!弊J缹幦绱私榻B自己的研究領(lǐng)域。


  而立之年考入大學(xué)

  1949年,祝世寧出生于江蘇南京。作為共和國的同齡人,祝世寧人生的每一個(gè)選擇,都與國家的發(fā)展息息相關(guān)。

  1968年底,19歲的祝世寧響應(yīng)國家的號(hào)召,來到江蘇省宿遷市泗洪縣插隊(duì)。1970年,他又進(jìn)入江蘇省宿遷市沭陽縣馬廠柴油機(jī)廠工作。1977年,在一次出差途中,他得知國家恢復(fù)高考的消息,這可謂祝世寧人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。經(jīng)過緊張的備考,已近而立之年的他成為恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生。

  這段波折的經(jīng)歷,并沒有影響祝世寧對(duì)科學(xué)的熱愛。對(duì)他而言,科學(xué)仿佛是一個(gè)巨大的磁場,一直深深地吸引著他。即便是在農(nóng)村插隊(duì)的時(shí)候,他也沒忘記在行囊里裝上從在大學(xué)教書的伯伯那里要來的《生物化學(xué)講義》《遺傳學(xué)》和一些農(nóng)業(yè)科技類的書籍。艱苦勞動(dòng)之余,即便再累,祝世寧每天晚上也會(huì)在昏暗的油燈下,讀上一段書,做點(diǎn)筆記。

  因?yàn)閷?shí)驗(yàn)?zāi)芰ν怀觯?990年,祝世寧被召進(jìn)中國科學(xué)院院士閔乃本領(lǐng)導(dǎo)的課題組,從事介電體超晶格材料的設(shè)計(jì)與制備工作。此后,他研制出了世界上第一塊能同時(shí)產(chǎn)生二色激光的準(zhǔn)周期超晶格。

  2007年,閔乃本主持完成的“介電體超晶格材料的設(shè)計(jì)、制備、性能和應(yīng)用”項(xiàng)目榮獲國家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。同年,祝世寧當(dāng)選中國科學(xué)院院士。

  “能走到今天,我覺得有兩點(diǎn)很重要:一是特別喜歡做科學(xué)研究;二是艱苦的農(nóng)村勞動(dòng)鍛煉了我,使我面對(duì)困難、挑戰(zhàn)更具耐力?!弊J缹幷f。


  注重培養(yǎng)年輕科研人員

  專注實(shí)驗(yàn)固然重要,但在祝世寧看來,同行間的學(xué)術(shù)交流,也同樣重要。

  談到學(xué)術(shù)交流,祝世寧給科技日?qǐng)?bào)記者講了個(gè)故事。前些年,南京大學(xué)在籌建現(xiàn)代工程與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院時(shí),要建設(shè)新樓,學(xué)校有關(guān)工作人員詢問祝世寧的意見:新樓里教授的辦公室,是否應(yīng)該比其他人的更大些?祝世寧給出的建議是,大家的辦公室都應(yīng)該是一樣大的,不要給個(gè)別人特殊待遇,但是公共區(qū)域要大一些。

  “我覺得,不要把辦公室分三六九等,不要有那么多等級(jí);同時(shí),新工學(xué)是一個(gè)交叉學(xué)科,需要經(jīng)常討論問題,要規(guī)劃好公共區(qū)域,比如會(huì)議室、咖啡廳,這樣大家開研討會(huì)的時(shí)候,或者有客人到訪的時(shí)候,我們都可以在公共區(qū)域交流?!弊J缹幷f,學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造好的學(xué)術(shù)氛圍,鼓勵(lì)科研人員互相多交流。大樓建成后,祝世寧的辦公室和青年教師的一樣大,而且被連在一起,因此大家經(jīng)?;ハ啻T,對(duì)此他很開心。

  “國家的發(fā)展最終是要依靠人才?!睂?duì)于年輕的科研人員,祝世寧總是寄予厚望。在他看來,青年人要樹立遠(yuǎn)大的理想,不忘初心,堅(jiān)持自己對(duì)一些問題的判斷,有自己的定力,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,解決科學(xué)問題,解決國家重大需求,不能太急功近利,要敢于啃“硬骨頭”。

  在日常工作中,祝世寧將大量精力投入到年輕人才的培養(yǎng)上?!拔铱傉f,要保護(hù)好年輕人的創(chuàng)造力,要尊重他們的首創(chuàng)精神,給他們創(chuàng)造條件,做他們的‘梯子’?!弊J缹幪寡浴?/p>

  “人一生就是活到老學(xué)到老,不要給自己設(shè)一個(gè)邊界,要不斷地學(xué)習(xí),不斷地思考新問題,勇于接受新知識(shí),我覺得如果能做到這一點(diǎn),就算是活得非常有趣了。”祝世寧說。

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祝世寧超晶格光學(xué)
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