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深度解讀

西安思源學(xué)院電信學(xué)院與企業(yè)聯(lián)合建立“3D打印創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”

來源:華禹教育網(wǎng)2014-11-10 我要評(píng)論(0 )   

西安思源學(xué)院電信學(xué)院3D打印創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室簽字掛牌儀式11月7日下午在西安思源學(xué)院中心樓517舉行。陳綏陽(yáng)副校長(zhǎng)與西安聯(lián)創(chuàng)先進(jìn)制造專

西安思源學(xué)院電信學(xué)院3D打印創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室簽字掛牌儀式11月7日下午在西安思源學(xué)院中心樓517舉行。陳綏陽(yáng)副校長(zhǎng)與西安聯(lián)創(chuàng)先進(jìn)制造專業(yè)孵化器有限公司出席簽字儀式并共同簽署3D打印創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的合作教育協(xié)議書(校企共建實(shí)驗(yàn)室)。教務(wù)處及電信學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、電信學(xué)院部分教師與學(xué)生代表參加了簽字掛牌儀式。3D打印創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的簽字掛牌,是西安思源學(xué)院電信學(xué)院繼與廣州市風(fēng)標(biāo)電子技術(shù)有限公司簽署聯(lián)合建立Proteus虛擬仿真教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室后,該院在校企合作上的又一新的可喜成果。3D打印創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的建立拓展了學(xué)校的第二課堂領(lǐng)域,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的文化創(chuàng)意、3D設(shè)計(jì)、機(jī)械制造等提供了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)條件,為學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的形成,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)全面發(fā)展創(chuàng)造了寬廣的現(xiàn)代應(yīng)用空間。

 

  3D打印,又稱增材制造,是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用塑料或者粉末金屬等可粘合材料,通過逐層打印方式來構(gòu)造物體的技術(shù),是一種高效率和高效益的高新技術(shù)。傳統(tǒng)機(jī)械制造結(jié)合新型3D打印技術(shù),能促進(jìn)學(xué)生與傳統(tǒng)制造相結(jié)合,帶動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和材料融合發(fā)展,這也是支持其發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域和方向。

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3D打印創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室思源學(xué)院
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